Interview zum Adventskranz bauen
- Wann habt ihr angefangen?
Wir haben am Dienstag in der Schule angefangen die Kränze zu binden
- Wer war alles dabei?
Die Schüler der Berufschulstufe eins und zwei.
- Wie habt ihr die Sachen von der Schule nach unten gebracht
Wir haben die ganzen Sachen auf den Anhänger gelegt. Herr Frey hat dann den Anhänger an seinen Bus gehängt und ist zum Stadtbrunnen gefahren. Dort haben wir dann alles wieder abgeladen.
- wie lange habt ihr gebraucht?
wir sind um 9:00 Uhr losgelaufen zum aufbauen und waren um 12:00 Uhr fertig.
- wo habt ihr das Tannenreisig her?
das Tannenreisig war von Frau Buchholz aus dem Kindergarten.
- wie habt dir das Tannenreis befestigt?
zuerst wurden großen Kerzen in der Mitte des Brunnens befestigt. Dann haben wir auf dem Brunnen Balken hingelegt und miteinander verschraubt, damit wir die Kränze festbinden konnten.
- war es schwer?
da auch Erwachsene dabei waren war es gar nicht so schwer.
- was gab es zu essen und zu trinken?
es gab Nussstangen und Schneckennudeln und Kinderpunsch?
- von wem habt ihr das bekommen?
das alles hat uns Bürgermeisters Saar spendiert.
- was hat euch am meisten Spaß gemacht?
am meisten Spaß hat es gemacht den Anhänger zu beladen.
Das Interview hat Luca Stiewe mit Felix Eisenblätter geführt.
Am Dienstag 19.10.21 stand für die Schüler*Innen der Haupt- und Berufsschulstufe etwas ganz Besonderes auf dem Stundenplan: in 2 Workshops mit den Musikerinnen Caroline Lindt und Julia Kelsch von der Popakademie Mannheim wurden das Lied „Wer, wenn nicht wir“ von Wincent Weiss, sowie ein Tanz gemeinsam erarbeitet. Die Berufsschulstufenband - mit tatkräftiger Unterstützung von Gitarrist Axel Moser - begleitete den Song an den Instrumenten, während die Jugendlichen der Hauptstufe den Gesang und die Performance übernahmen.
Die Schüler*Innen waren hochmotiviert, konzentriert und mit viel Freude bei der Sache und so gelang es – innerhalb nur eines Tages – einen kleinen Auftritt vor der gesamten Schule und hiesiger Presse hinzulegen, der begeistert gefeiert wurde.
Dies war bereits das zweite Projekt gemeinsam mit der Popakademie im Rahmen der „Aktion Herzenssache“: 2019 hatte die Schulband bereits begeistert an Workshops vor Ort in Mannheim teilgenommen. Die Zusammenarbeit ist für alle Beteiligten ein großer Gewinn und tolles Erlebnis – deshalb bleiben wir in Kontakt und drücken die Daumen, dass es vielleicht im nächsten Jahr wieder einen Tag voller Musik an unserer Schule geben wird.
Ein herzlicher Dank geht an die Workshopleiterinnen Julia Kelsch und Caroline Lindt, sowie an Axel Moser für seine musikalische Unterstützung und an Andreas Graff der das Projekt in die Wege leitete!
Am 26. Oktober war es nach einer längeren Pause wieder so weit: die beiden Grundstufen unserer Schule konnten den diesjährigen Fredericktag erleben!
Frau Fritsch vom Haslacher Buchladen hatte ein wunderschönes Bilderbuch für uns ausgesucht und kam dann zu uns, um es uns vorzulesen. Das Buch heißt "Bertie Pom und das große Donnerwetter". Wir konnten dazu die Bilder groß am Smartboard verfolgen. In der Geschichte ging es um Bertie Pom, einen kleinen Apfelwichtel, der unten in einem hohlen Baum wohnt. Dort lebt er in Ruhe und lässt es sich gut gehen - bis eines Tages ein fürchterliches Gewitter im Anzug ist...
Bertie rettet seine Freunde vor dem Sturm und dem starken Regen: die Krähe Adalbert, das Eichhörnchen Tibbi und einige andere, und lädt sie alle in seine gemütliche Wohnung ein. Dort essen sie Haferbrei mit Äpfeln, Honig und Rosinen, spielen miteinander und warten auf das Ende des Gewitters. Der Dachs verschläft tatsächlich alles, und für das Eichhörnchen bauen alle Tiere am Ende einen neuen Kobel, weil der alte wegen des Sturms weggeflogen war...
Eine tolle Geschichte über Freundschaft und Sich-um-andere-Kümmern. Die Kinder und die Lehrerinnen sagen ein ganz herzliches Dankeschön an Frau Fritsch fürs Herkommen und Vorlesen!!!
Im Anschluss konnten die Kinder in kleinen Gruppen die Geschichte nacherleben: eine Gruppe beschäftigte sich mit dem starken Gewitter und machte selbst Gewittermusik, eine weitere kochte den Lieblings-Haferbrei von Bertie Pom (mmmmh!) und eine dritte Gruppe bastelte einen goldigen Apfelwichtel. Die Gruppen durchliefen selbstverständlich alle drei Stationen, sodass jedes Kind basteln, musizieren und kochen/essen durfte.
Am Ende des Vormittags waren sich die Kinder ausnahmsweise mal einstimmig einig: das war ein richtig toller Vormittag! Und wir haben fest vor, den Fredericktag nächstes Jahr wieder zu erleben.
Geschrieben von Frau Korak mit der HST 1 und 2
Wir waren alle super aufgeregt, als wir morgens am Bahnhof in Haslach auf den Zug warteten. Endlich mal wieder ein Ausflug! Die Zugfahrt dauerte gar nicht lange. Vom Bahnhof aus waren wir gleich im Zoo. Wir haben erste eine Runde gedreht, um zu schauen, was es alles gibt. Der Aufenthalt im Zoo war viel zu kurz. Am Schluss mussten wir rennen, um den Zug zu erwischen. Wir fanden alles gut, aber manches war richtig toll:
L. M.: Mir hat der Pfau gut gefallen und Papageien, Affen und Pinguine und rote Flamingos.
B.: Bootfahren war am schönsten. Da waren große Fische.
R.: Ich bin zum ersten Mal Zug gefahren.
V.: Die Affen waren lustig, einer hat geschaukelt und einer auf dem Boden gegessen.
H.: Da war eine Schneeeule, die hat zu uns runter geguckt.
G.: Die Currywurst mit Pommes war lecker.
J.: Ich fand es gut, dass wir mit der HST 1 zusammen waren.
Die Frühförder- und Frühberatungsstelle Haslach bietet ab Januar 2022 neue Kurse an:
Psychomotorik/ WuSSELn für Kinder
Psychomotorik/ WuSSELn ((Wahrnehmung und Spiel, Sprache, soziale Entwicklung, Lernen): Im Rahmen dieses Angebotes kann das Kind entsprechend seinen Bedürfnissen vielseitige Bewegungs- und Wahrnehmungserfahrungen machen. So lernt es in einer Atmosphäre, die frei ist von Leistungsdruck und Konkurrenz, seinen Körper besser kennen und entwickelt neue Fähigkeiten. Anregende Spielanlässe fördern das individuelle Bewegungsgeschick, das Wahrnehmungsvermögen und die Konzentration. Begleitend werden Fingerspiele, Lieder und kreative Angebote eingesetzt.
Die Frühförder-und Beratungsstelle bietet zusätzlich folgende kostenfreie Förder- und Beratungsangebote für Eltern mit Kindern von 0-6 Jahren an:
- Mobile Hausfrühförderung
- Eltern-Kind-Gruppe
- Angebote für Eltern und Kinder im häuslichen Umfeld zur eigenen Durchführung
- Marburger Konzentrationstraining
- Beratung und Förderung in Kindertagesstätten in Einzel- oder Gruppensettings.
Weitere Angebote sind nach individueller Absprache möglich. Die Kurse unterliegen den aktuellen Coronaverordnungen und werden entsprechend angeboten.
Gerne stehen Ihnen die Mitarbeiterinnen der Beratungsstelle für Rückfragen zur Verfügung (Ansprechpartner: Frau C. Schmider).
Telefon 07832/9748 - 113 (Sekretariat oder Anrufbeantworter)
Email fruehfoerderung@carl-sandhaas-schule.de
Die Künstler der Carl-Sandhaas-Schule, die im letzten Jahr gemeinsam mit Frau Axmann und Frau Flock-Sepp ihre Heinrich-Hansjakob-Gemälde für eine große Leinwand zur Verfügung stellten, welche seither das Treppenhaus des Stadthotels Haslach schmückt, hatten Grund zur Freude. Frau Blum, die Leiterin des Hotels lud sie zum Frühstück ein, was wegen der Pandemie im Vorjahr leider nicht stattfinden konnte. Das wollte sich kein:e Schüler:in entgehen lassen und alle nahmen die Einladung sehr gerne an. Nachdem die Fotos vor dem Kunstwerk, das die Schüler:innen vor Ort noch nicht gesehen hatten, geschossen waren, wurden die Gäste mit einem leckeren reichhaltigen Frühstück bestehend aus frischen Brötchen, Croissants und Brot mit Wurst, Käse, Marmelade, Nougatcreme, Honig, Jogurt, Rührei und Kakao belohnt. Auch die freundlichen Bedienungen und die entspannte Atmosphäre sorgten dafür, dass es den Schüler:innen dort sehr gut gefallen hat und sich mancher die Frage stellte, ob man das im Austausch zum Unterricht nicht öfter machen könnte.
Welches Obst und Gemüse wächst in unserer Heimat? Dieser Frage geht die Grundstufe 3 seit den Pfingstferien im Fach NUT nach. Da darf im Juni eine bei denSchüler*innen besonders beliebte Beere natürlich nicht fehlen - die Erdbeere. Doch wo und wie wachsen Erdbeeren eigentlich? Um diese Frage zu beantworten ging es für die Klasse am Donnerstag den 17. Juni auf ein Erdbeerfeld des Obsthof Schätzle. Hier durften jede/r mitanpacken und eine Schale voller reifer Erdbeeren sammeln. Das war gar nicht so einfach – denn man musste schon sehr genau unter dem dichten Blätterdach suchen. Außerdem ist es ganz schön anstrengend sich in der heißen Juni-Sonne kniend oder in der Hocke fortzubewegen. Doch die Schüler*innen waren super fleißig, sodass am Ende jeder mit einer vollen Schale zurück in die Schule kehrte.
Ein herzliches Dankeschön an den Obsthof Schätzle, der uns sein Feld zur Verfügung stellte und uns dazu noch die leckeren Erdbeeren schenkte!
Psychomotorik, WuSSEl-Gruppe, Marburger Konzentrationstraining,
Eltern-Kind-Gruppe, Hausfrühförderung…
…die neuen Kurse der Beratungsstelle beginnen an der Carl- Sandhaas-Schule!
Diese richten sich nach den Förderschwerpunkten der Kinder und den Anliegen der Eltern.
Baustelle
Moodle
