Spie­len

Klar strukturierte Gruppen­räume und anregende Spiel­materialien bieten die Möglichkeit erstes Spielen, gemeinsam Spielen, Rollen­spiele, das Erlernen von Regel­spielen an­zu­bahnen und aus­zu­bauen, sowie die Welt spielend zu erleben und begreifen.

Bei Bedarf wird für das Kind ein spezieller struk­tu­rierter Arbeits­platz eingerichtet, der das Kind Schritt für Schritt an selb­stän­diges Spielen heran­führt.